2024年11月8日上午8:00，在三教317，语音教学团队成功举办了《语音》公开课活动。《语音》为校级第四批课程思政示范项目。本次公开课作为2024年开云网页版,开云（中国）官方课程思政“双向融合”教研系列活动之一，旨在以课程思政示范课程项目建设为抓手，以点带面，提高课程思政建设水平。
本节课通过讲解英语单词的重读规则，让学生掌握不同音节单词的重读规则以及英语中借入词的重读规则。引导学生思考有哪些词汇已被牛津词典收录，比如生物科学领域的词汇qinghaosu等，鼓励学生思考更多从中国借用的词汇如“Kongfu”tuina””Qipao”等。随后引导学生从科技，经济以及文化等角度思考这些单词被引入的原因，让学生感受到中国在世界舞台上日益增强的国际影响力和中华文化的博大精神，从而增强学生的民族自信心和对中国文化的认同感。
